Apresentação

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Retrato de Família!!

sexta-feira, 13 de janeiro de 2017

Agradecimento à Fundação PT



Em nome do Agrupamento de escolas de paço de Arcos, a Unidade de Apoio Especializado a Alunos com Multideficiência de Paço de Arcos, (UAEAM), vem por este meio, fazer um agradecimento solene pelo apoio prestado, na cedência de um quadro interativo para a sala Mar.
Tendo em conta, as necessidades específicas dos alunos da Sala Mar e as suas significativas dificuldades ao nível da comunicação, das aprendizagens, da mobilidade, da autonomia e da participação social, tornou-se emergente, a aquisição de um quadro interativo, pelo que, no ano letivo de 2014-15, foi contactada a Câmara Municipal de Oeiras, no sentido, de apoiar esta causa, a qual, nos endereçou o convite para a participação numa  reunião no Auditório da Biblioteca Municipal de Oeiras, no âmbito do seu “Programa Oeiras Solidária” para 2015. Nesta reunião, as docentes da Unidade, apresentaram o seu projeto (Aquisição de um quadro interativo para a sala Mar) aos diversos parceiros da Câmara Municipal de Oeiras.
Posteriormente, por intermédio da CMO, foi estabelecido o contacto com a fundação PT, a qual, se disponibilizou a apoiar a nossa causa. O resultado final, foi a instalação do Quadro interativo na sala Mar, com morada na Escola Maria Luciana Seruca, o qual se tem revelado uma mais-valia, no que concerne à melhoria das aprendizagens dos alunos com Necessidades Educativas Especiais. Este recurso interativo é utilizado diariamente como um excelente facilitador das suas aprendizagens e como um potenciador da sua interação, da sua expressão e da sua comunicação.
Resta-nos prestar um enorme agradecimento à divisão da Ação Social e Educação da Câmara Municipal de Oeiras, nas pessoas de Dra. Maria Isabel Martins e Dra.Vijai Camotim, assim como, aos financiadores do projeto (Fundação PT) pela sua Responsabilidade Social e sensibilidade revelados no apoio à nossa causa.

As docentes:

Isabel Pina Salgado e Susana Rosa





terça-feira, 13 de dezembro de 2016

Expressões

Identificação da capa individual


Cores Primárias e secundárias

Cenário e figuras para animação sobre o Mar


Natal

 Cortar/ Colar/ Pintar (treino da motricidade fina e da concentração)
















Com a Terapeuta Ocupacional

quinta-feira, 8 de dezembro de 2016

Ação de sensibilização pública sobre Arte- terapia em contexto educativo.

No âmbito do programa das Comemorações do  Dia Internacional da Pessoa portadora de deficiência da Cercioeiras, vai realizar-se no próximo dia 14 de Dezembro,na Galeria Verney em Oeiras, pelas 16h. 30m, uma ação de sensibilização pública sobre Arte- terapia em contexto educativo. A qual, será dinamizada pelas  docentes de Educação Especial da UAEAM de Paço de Arcos e  dirigida a profissionais de Educação e público em geral. 


Comemoração do Dia Internacional do Cidadão portador de Deficiência

No passado dia 2 de Dezembro 2016, as docentes da UAEAM dinamizaram atividades de sensibilização para o Dia Internacional do Cidadão portador de Deficiência, envolvendo toda a comunidade escolar.



No dia anterior, uma das docentes vai à sala de cada uma das turmas convidar para a participação nas actividades. (Mexer os lábios sem proferir som e Sensibilizar para a surdez e para a leitura labial).


Estações no Ginásio:
Fez-se uma escala com duas turmas de cada vez, distribuídas pelas 4 estações e ordeiramente, assim aconteceu mais um grande momento de partilha!


1.       Desenho cego. Desenhar objetos ocultos (dentro de saco). Sensibilizar para integração sensorial








2. Abotoar botões de camisa com meias nas mãos (sensibilização para a paralesia cerebral e deficiência motora)




3.       Representar palavras com gestos ou desenhos (ex: Cartões de “Pictionary”)




4.       Utilização de vários óculos para perceção de diferentes tipos de visão (tubular, central, periférica, …)


Dia do "BIG BANG"

O Dia do Bing Bang é um projeto de escola, dinamizado pelas docentes da UAEAM (Isabel Pina e Susana Rosa) e pela Coordenadora da Escola M. Luciana Seruca (docente Cristina Diogo).
Pretende explorar a comunicação e as áreas de expressões, assim como, a partilha e cooperação entre turmas.
Acontece uma vez por período.

1º MOMENTO  (17 Novembro 2016 - 1º ciclo e 18 Novembro 2016- pré-escolar)

A TEIA da AMIZADE:
Jogo de interação grupal 








  JOGO Dramático ”A Dança do Outono”
No sentido de envolver todos os alunos e os professores na organização da atividade, foram distribuídas tarefas: cada turma elaborou um cartaz alusivo a um estado do tempo, a UAEAM fez sobre o SOL.
  Elege-se um chefe por turma; O chefe coloca-se num sitio alto e visível ; os alunos obedecem à ordem do chefe (sol- dança livre, chuva- salta pocinhas, relâmpago- choque, gelo- congela).
E assim aconteceu...numa manhã expressiva, dançámos ao som da "música do Outono"!






Literacia

LITERACIA
  • Estimular a capacidade de ler e escrever;
  • Promover o alfabetismo;
  • Desenvolver a capacidade de usar a leitura e escrita em função da capacidade e necessidade individual do aluno, como forma de adquirir conhecimentos, desenvolver as próprias potencialidades e participar ativamente na sociedade.
METODOLOGIAS
  • Articulação com a Biblioteca Escolar;
  • Articulação curricular com os professores titulares de turma;
  • Comunicação Alternativa e aumentativa;
  • Leitura Global;
  • Audição e Visualização de histórias contadas e animadas;
  • Recurso a símbolos de SPC ( Símbolos Pictográficos para a Comunicação);
  • Metodologia de Projeto (Observação e análise /Planear e projetar/Construir e executar);
  • Recurso a atividades no âmbito das expressões.
Projeto "A FLOR DA AMIZADE":

1º momento:  dia 22 de novembro, em inclusão com o grupo turma (4º ano), participámos na sessão da BE (Biblioteca Escolar) dinamizada pela professora Eugénia. Ouvimos a história " A maior Flor do Mundo" de José Saramago;
2º momento: No dia seguinte, na sala da unidade, visualização e interpretação do filme com a história animada (https://www.youtube.com/watch?v=YUJ7cDSuS1U);
3º momento: No da 29 de Novembro, no espaço da BE da nossa Escola, em inclusão com a turma, os alunos, acompanhados pelas docentes da UAEAM, pela Docente titular de turma e pela docente da BE, produziram um objeto plástico, como resultado da análise e interpretação da história.
Formaram-se 5 grupos de trabalho com funções distintas, o objetivo final foi a criação de uma flor gigante onde estivessem explícitos os valores mais importantes para os alunos. Depois de tomarem decisões conjuntas: explorarem materiais plásticos, discutirem os valores mais importantes e selecionarem funções específicas no pequeno grupo.... Eis o RESULTADO!!!
Pela excelente capacidade de cooperação, parabéns a todos!!




















Projeto "A história viajante"